Terapia ADD

Sinonime

Sindromul hiperkinetic (HKS), sindromul psiho-organic (POS), tulburarea deficitului de atenție, sindromul deficitului de atenție, sindromul Fidget - Philipp,

introducere

ADS, sindromul deficitului de atenție, este numele german pentru ADD, „tulburarea deficitului de atenție”.
În timp ce copiii sunt afectați de varianta hiperactivă a ADD, care cu greu își pot ascunde dificultățile de a acorda atenție și care se manifestă printr-un comportament neatentiv - impulsiv, copiii neatenți introvertiți sunt adesea mai puțin observați.
Problemele de învățare sunt adesea în tendință. Deși dislexia a fost „moftul” în urmă cu câțiva ani, ADD, sau varianta hiperactivă ADHD, a fost adesea înțeleasă greșit în ultimii ani și, prin urmare, a fost adesea diagnosticată greșit. Prin urmare, trebuie avertizat împotriva scuzării de rasă a oricărui comportament neatent sau fidel al unui copil cu ADD sau ADHD.

Ca parte a diagnosticului, primii pași ar trebui făcuți numai dacă comportamentul neatent, uneori impulsiv poate fi observat pe o perioadă mai lungă de timp (în jur de șase luni) în diverse domenii ale vieții (grădiniță / școală, acasă, timp liber). Unele etape sau evenimente de dezvoltare pot provoca temporar un astfel de comportament. Prin urmare, o abordare vizată este sensibilă și nu trebuie grăbită cu „Da, nu se face nimic!” fi judecat.
ADD - copiii nu suferă doar de comportamentul corespunzător în faze. De obicei, este cazul în care comportamentele se manifestă și de obicei nu corespund comportamentului adecvat vârstei. Comportamentul „copilăresc” - așa este descris adesea comportamentul.

În timp ce varianta hiperactivă ADHD este adesea denumită filosoful fidel al lui Heinrich Hoffmann, tipul ADS este mai probabil să fie comparat cu „Hans-peep-in-the-air”.

Spre deosebire de ceea ce s-ar putea bănui, acesta este un tablou clinic „tangibil”, motiv pentru care diagnosticul este făcut în final de către pediatru. În timp ce unul a fost în întuneric pentru o lungă perioadă de timp în ceea ce privește explicația cauzei, starea actuală de cercetare presupune în principal că transmiterea și procesarea informațiilor între diferite zone ale creierului la copiii cu ADD funcționează incorect și că alți alți factori (deficiențe în educația, ...) contribuie la simptomele se poate consolida într-un mod special.

Abordări terapeutice

Se face o distincție între diverse măsuri în tratamentul terapeutic al sindromului cu deficit de atenție ADD. Acest lucru se datorează faptului că fiecare copil suferă de simptome specifice de ADD care trebuie tratate individual. Aceasta poate fi rezumată după cum urmează: cauza aceeași - circumstanțe însoțitoare individual diferite, în consecință: simptome individuale ale ADD.

În contextul tratamentului cu ADD, s-a demonstrat că o așa-numită terapie multimodală trebuie evaluată ca fiind cea mai promițătoare.
O terapie multimodală este înțeleasă ca fiind rezumatul tuturor formelor terapeutice care au sens în cazuri individuale, care se construiesc unul pe celălalt și ar trebui să fie întotdeauna în legătură între ele.

În principiu, se face o distincție - pe lângă promovarea copilului cu ADD în mediul de origine - între diferite forme de terapie, care la rândul lor combină diverse măsuri terapeutice. Acestea sunt:

• Psihoterapie și educație curativă în ADD
• Terapia nutrițională a ADD
• Terapia medicamentoasă a ADD

Deoarece informațiile despre formele individuale de terapie sunt destul de vaste, veți găsi sub-pagini care tratează o singură formă de terapie.
Informații despre diferitele forme de terapie sunt enumerate mai jos. Aceasta corespunde unei descrieri sumare. Mai multe informații pot fi găsite pe paginile respective.
Prezentarea de ansamblu este destinată doar să vă lămurească cât de diversă poate fi sau ar trebui organizată o terapie pentru ADD. Ar trebui să vă servească pentru a vă informa pentru a lua măsuri semnificative împreună cu medicul pediatru care tratează sau persoana în care aveți încredere.

Promovarea în mediul de acasă

Ar fi prea simplu și are sens rapid: o terapie nu poate începe cu un terapeut, se reglează prin administrarea de pastile etc. Aceste măsuri împreună cu alte măsuri formează pietrele de temelie, ca să spunem astfel cadrul. Mediul de acasă și măsurile luate acolo pentru a facilita tratarea ADD sunt un factor esențial în proiectarea terapiei, ceea ce înseamnă că părinților și sprijinirea copiilor cu ADD în mediul de acasă li se oferă o sarcină foarte importantă.
Deoarece această sarcină poate fi, de asemenea, foarte dificilă - asta este ceea ce spun părinții afectați aproape întotdeauna - situația familiei este foarte adesea puternic stresată. Pentru mai multe informații, consultați pagina noastră ADS și Family.

Citiți mai multe despre acest subiect: Asistență educațională - ce este?

psihoterapie

Abordările educaționale psihoterapeutice și curative includ următoarele forme de terapie:

• Terapia comportamentală
• Pregătire de autogestionare
• Ergoterapie
• Psihologia profunzimii
• Terapia familială
• Instruirea de concentrare din Marburg pentru copiii de școală (MKT)
• Antrenament autogenic
• Relaxare musculară în conformitate cu Jacobson
• Sport
• Neurofeedback (EEG - Biofeedback)

Care sunt șansele de succes terapeutic?

Succesul terapiei depinde de mulți factori.
Pe de o parte, este important ca ADS să fie recunoscut într-un stadiu incipient. Un diagnostic la o vârstă fragedă poate asigura evitarea problemelor școlare prin antrenamentele de atenție și comportament și că bunăstarea psihologică este asigurată prin sprijin psihologic.
ADD este incurabilă, motiv pentru care cei afectați trebuie să se lupte uneori pe viață cu deficitul lor de concentrare și atenție. Cu toate acestea, cu terapia adecvată și îngrijirea psihologică, cei afectați pot duce o viață normală în majoritatea cazurilor, fără restricții majore.
Din pacate, tratamentul optim pentru ADD nu este întotdeauna regula datorită dificultăților de diagnostic și a resurselor disponibile, motiv pentru care șansele de succes terapeutic ale pacienților tratați multidisciplinari sunt foarte bune, dar destul de sărace în colectivul general de pacienți cu ADD.

Terapie nutrițională

Ca opțiuni terapeutice nutriționale sau terapie nutrițională, există:

• Terapie nutrițională
• Terapie nutritivă

Forme alternative de terapie:

Datorită faptului că eficacitatea formelor alternative de tratament nu a fost încă verificată în mod adecvat pentru eficiență sau au fost emise avertismente explicite de știință în locuri, veți găsi informații suplimentare la punctul relevant.

• Dieta cu antigene Oligo (dietele Egger)
• Dieta conform Feingold
• Dieta după ovăz
• AFA - terapie cu alge

Mai multe informații despre acest subiect pot fi găsite la: ADD și terapie nutrițională

Terapia medicamentoasă

Terapia medicamentoasă este probabil cea mai controversată formă de terapie cu ADD. Acest lucru se datorează, printre altele, faptului că medicamentele sunt medicamente psihotrope - de obicei stimulente - care influențează funcțiile psihologice precum dispoziția, afectivitatea și emoționalitatea, dar și atenția, impulsivitatea și motivația copilului cu ADD.
Chiar dacă acest lucru sună „rău” la prima vedere, terapia medicamentoasă are cu siguranță dreptul său de a exista și de a fi utilizată dacă diagnosticul ADD este stabilit cu exactitate.
Pentru mai multe informații despre acest subiect, consultați: ADD și medicamente

Ce medicamente sunt utilizate?

În ADD, practic sunt utilizate aceleași medicamente ca în ADHD, deoarece îmbunătățesc transmiterea semnalului și circulația sângelui în creier, indiferent de cauză. Psihostimulanți cum ar fi metilfenidatul (în Ritalin®, Medikinet®) sunt utilizați în principal, dar alternative precum atomoxetina (în Strattera®) sau substanțele homeopate sunt deosebit de populare la ADD, deoarece medicamentele tipice sunt adesea mai puțin eficiente pentru această tulburare de atenție.

Ritalin

Ritalin® este cel mai frecvent medicament pentru tratamentul ADHD și, de asemenea, prima alegere pentru ADD pentru mulți medici. Conține ingredientul activ metilfenidat, o substanță asemănătoare amfetaminei care crește concentrația de dopamină în sinapsele și îmbunătățește astfel transmisia semnalului în creier.
Este unul dintre psihostimulanți și este foarte eficient și rapid eficient, în special în ADHD, dar și în ADD. Prin urmare, este foarte popular în rândul copiilor cu probleme majore la școală sau în caz contrar suferințe acute, din cauza simptomelor lor.
Cu toate acestea, întrucât adesea provoacă reacții adverse, la aproximativ jumătate din toți pacienții, este alternativ din ce în ce mai mult. Aceste reacții adverse includ în principal simptome pe termen scurt, cum ar fi pierderea poftei de mâncare, starea de spirit depresivă și dureri de cap, dar sunt observate și probleme psihologice pe termen lung. În special în cazul ADD, unde are adesea un efect mai puțin puternic decât în ​​cazul ADHD, strategiile de tratament non-medicament ar trebui să fie luate în considerare.

Citiți mai multe despre acest subiect: Efectul Ritalin®

Ce abordări terapeutice există fără medicamente?

• Educație și terapie de comportament
  • Înțelegerea simptomelor și modul de abordare corectă formează baza oricărei terapii suplimentare

• Fizioterapie, ocupațional și alte terapii fizice

  • Activitatea fizică are o influență directă asupra performanței cognitive, prin urmare, această abordare poate îmbunătăți capacitatea de concentrare, printre altele. îmbunătăţi

• psihoterapie

  • Pentru a crește bunăstarea și pentru a evita problemele psihologice frecvent asociate, astfel calitatea vieții în ciuda simptomelor

• Dieta, stilul de viață

  • Pentru a sprijini sănătatea fizică și psihică, de ex. Acizii grași Omega-3 pentru a crește concentrația

• Procedură alternativă

  • Meditație, neurofeedback, tehnici de relaxare, grupuri de auto-ajutor ...

Sportul ca terapie

Influența pozitivă a activității fizice asupra ADHD hiperactiv este bine cunoscută. Dar chiar și cu ADD, mulți pacienți beneficiază de unități sportive obișnuite, care, în funcție de proiectare, își pot promova concentrarea și pot crește, de asemenea, respectul de sine și abilitățile sociale, precum sporturile de echipă.
Cu toate acestea, această formă de terapie este mai puțin potrivită pentru pacienții foarte timizi și anxioși, care nu se bucură de exerciții fizice.

Ergoterapie

În terapia ocupațională, mișcările individuale nu sunt practicate, ca în fizioterapie, ci acțiuni specifice din viața de zi cu zi. Aceasta este de a ajuta pacientul să planifice o acțiune și să o pună la punct, ceea ce este adesea dificil pentru ei în viața de zi cu zi.
Deși terapia ocupațională nu duce la nicio îmbunătățire dovedită a ADD, poate sprijini pacientul în a face față vieții sale de zi cu zi și să se asigure că poate face față mai bine deficitului de atenție.

Neurofeedback

Cu neurofeedback, activitatea creierului pacientului este arătată grafic pe un ecran folosind electrozi EEG pe cap. Din motive de simplificare, aceasta nu se face de obicei ca o linie ondulată tipică, ci ca o formă sau figură care se schimbă odată cu modificările activității creierului. În acest fel, pacienții pot deveni conștienți de procesele creierului lor și, în mod ideal, să învețe să le controleze mai bine. Mai ales la copii, această metodă poate fi concepută ca un joc.

Terapia cu animale

Mulți pacienți cu ADD consideră că este mai ușor să se descurce cu animalele decât cu oamenii. Includerea unui animal în unitățile de terapie asigură o situație de terapie relaxată, în special pentru copii, în care aceștia pot stăpâni mai bine concentrarea și pregătirea atenției și le pot crește bunăstarea psihologică.
Animalele de companie pot, de asemenea, să consolideze sentimentul de responsabilitate la copii și să contribuie la relaxare, dar bunăstarea animalului ar trebui să fie păstrată și, prin urmare, nu trebuie făcută o cumpărare prost considerată.

homeopatie

Conform principiului homeopatiei, pacientul primește cantități foarte mici dintr-o substanță care, în doze mai mari, ar putea declanșa exact simptomele împotriva cărora o ia. Acest lucru sună paradoxal, dar este eficient în multe domenii ale medicinei, deoarece ajută organismul să-și refacă propriul echilibru intern.
Agaricus și sulf sunt deosebit de importante pentru ADD.

Cine plătește terapia?

Măsurile obișnuite de tratament, cum ar fi medicația sau fizioterapia, sunt beneficii standard ale companiilor de asigurări de sănătate.
Unele servicii speciale sunt de asemenea acoperite de asigurările de sănătate, dacă medicul le justifică în detaliu. Metodele alternative și complet noi sunt de obicei lucrări interne.

Cum diferă terapia la copii de adulți?

Aspectul ADS se schimbă de-a lungul anilor.
La copii, tulburările de atenție și concentrare sunt în prim plan, deoarece pot perturba performanța școlară și dezvoltarea intelectuală. Prin urmare, terapia optimă pentru ADD la copii prevede depășirea acestor probleme prin formare comportamentală și de concentrare, împreună cu sprijin psihologic, pentru a evita însoțirea problemelor psihologice ulterior.
Acestea trec apoi în centrul terapiei la vârsta adultă. Majoritatea adulților cu ADD dezvoltă strategii de compensare a simptomelor efective de ADD, dar suferă de o stimă de sine scăzută și prezintă un risc crescut de depresie și alte boli mintale. Prin urmare, acești pacienți beneficiază mai ales de terapia psiho-comportamentală și de opțiuni alternative pentru a le crește bunăstarea și autoeficacitatea.